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青蛙妈妈和蝌蚪宝宝(8以内的数量)_幼儿园中班数学教案           ★★★
青蛙妈妈和蝌蚪宝宝(8以内的数量)_幼儿园中班数学教案
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园中班教案  更新时间:2017-12-07 21:08:14

青蛙妈妈和蝌蚪宝宝(8以内的数量)_幼儿园中班数学教案

活动目标:  
1、能按8以内的数字匹配相应数量的物体,巩固对8的实际意义的理解。  
2、运用目测接数的方法感知、判断8以内的数量。  
3、能较仔细地进行操作,注意保持幼儿用书画面的整洁。

活动准备:  
1、经验准备:幼儿认识了数字8,有目测接数的经验。  
2、物质准备:教具和学具。

活动过程:  
 一、音乐活动《小蝌蚪》。
  
教师带领幼儿随着音乐扮演小蝌蚪游进教室,并根据歌词内容表演。  

二、看数字找蝌蚪。  
1、教师:青蛙妈妈遇到了一件伤心的事情,它找不到自己的宝宝了,你们愿意帮助它们吗?  
2、教师:你知道每只青蛙妈妈生了几个宝宝吗?你是从哪儿看出来的?引导幼儿从青蛙身上的数字说出它生了几个宝宝。  
3、教师:河里游来了一群一群的蝌蚪宝宝,这群蝌蚪宝宝要怎样数才能又快又对呢?先看哪边?有几个?再接着数……  
4、教师:这些蝌蚪宝宝分别是哪位青蛙妈妈的孩子呢?你是怎么知道的?鼓励幼儿用目测接数的方法说出每群蝌蚪的数量,然后再将蝌蚪的数量和青蛙身上的数字进行匹配,帮助青蛙找到蝌蚪宝宝。  

三、操作活动。  
数一数、连一连。观察画面青蛙身上的数字,认一认是数字几,再用目册接数的方法判断画面上有几个小蝌蚪,最后用连线的方法帮蝌蚪找妈妈。  

四、评价活动。  
   请个别幼儿讲述自己的操作活动,教师展示个别幼儿的操作情况,对画面整洁的幼儿给予表扬和鼓励。

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